№

Условия для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Наличие условий для получения образования обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Наличие/отсутствие

 Краткая характеристика условий

1

Наличие паспорта доступности

Имеется

Паспорт доступности

2.

Наличие обучающихся с ОВЗ

Имеется

Обучающиеся с ОВЗ проходят обучение по адаптированным общеобразовательным  программам

3

Предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь

Имеется

В школе работают 7 тьюторов

4

Проведение групповых и индивидуальных коррекционных занятий

Имеется

- гибкая организация занятий, многоуровневая подача материала (с учетом индивидуальных особенностей).

- в классах осуществляется совместное образование  детей нормы и детей с ограниченными возможностями здоровья в соответствии с адаптированной общеобразовательной программой для детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающей коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.

- индивидуальные планы

5

Оказание психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ОВЗ

Имеется

В Образовательной организации проходят занятия с педагогом-психологом, как в форме подгрупповой работы, так и в форме индивидуальных занятий в группах компенсирующей направленности для детей с задержкой психического развития и группах с тяжёлыми нарушениями речи. При необходимости педагог-психолог оказывает консультативную помощь детям по запросу родителей или педагогов.

Также консультативную помощь детям могут оказать учителя-логопеды, учителя-дефектологи и др. специалисты. На базе СОШ создан клуб психологической поддержки «Мы вместе»

Разработан сайт, имеющий версию для слабовидящих.

4.

Использование специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования

Имеется

Логопедические кабинеты и кабинеты педагогов-психологов оснащены  набором необходимых учебно-методических, наглядных и демонстрационных пособий.

Для обучающихся имеются:

- зеркала, зонды, профили;

- альбомы обследования;

- тексты для списывания;

- предметные и сюжетные картинки;

- интерактивная доска;

- стационарные и переносные мультимедийные проекторы;

- песочницы; стол

- парты с регулируемой высотой;

- беговая дорожка;

- эллипсоидный тренажер;

- ходунки;

- сухой бассейн;

- воздушно – пузырьковая колонна;

- тактильные доски.

7.

Обеспечение доступа в здания, осуществляющих образовательную деятельность, для обучающихся с ОВЗ. Наличие специально оборудованных санитрно-гигиенических помещений для ОВЗ (перила, поручни, специализированное сантехническое оборудование и.т.д.)

Имеется

- территория школы, на базе которой организовано обучение, соответствует условию беспрепятственно, безопасного и удобного передвижения по участку.

- имеется вход в здание с минимальным перепадом высот, оборудованный специальным съездом, пандусом для обеспечения беспрепятственного доступа инвалидов и иных категорий граждан с ограниченными возможностями.

- расширенные 2-х створчатые дверные проемы

- в коридорах имеются посадочные места.

- санитарная комната со специальным сантехническим оборудованием (для самостоятельного или с помощью взрослого осуществления гигиенических процедур ребенка с ОВЗ)